Deutscher Bildungs Server

Anerkennung von Hochschulabschlüssen

Die Kultusministerkonferenz informiert über Rechtsgrundlagen und Verfahren der Anerkennung im Hochschulbereich in Bezug auf ausländische Qualifikationen. Grundlagen sind einerseits Europäische Konvention und Lissabon-Konvention, gegebenenfalls Äquivalenzabkommen mit einzelnen Staaten. Gegenstand sind der Hochschulzugang zu grundständigen und [...]

Bericht zu Entwicklungen im Bologna Prozess in den beteiligten Ländern, insbesondere zu den 2007 lancierten Aktionsplänen zur Anerkennung ausländischer Bildungsnachweise. (2008)

Internationales; Albanien; Andorra; Armenien; Australien; Österreich; Aserbaidschan; Belarus; Belgien [...]
Das Europäische Portal zur Anerkennung akademischer und beruflicher Qualifikationen bietet Länderprofile nach folgender Gliederung: Nationale Informationszentren, nationale Bildungseinrichtungen, Bildungssystem, Hochschulbildung, [...]

Europa
Die Seite bietet die NARIC-Adressen der Länder verschiedener UNESCO Regionen. NARIC ist ein Netz nationaler Zentren, das 1984 geschaffen wurde, um bei der Regulierung der Anerkennung von Hochschulabschlüssen mitzuwirken und die Integration nationaler Bildungssysteme zu fördern.

Internationales
Ziel des Netzwerks ist die Verbesserung akademischer Anerkennung von Diplomen und Studienzeiten in den Mitgliedstaaten der EU und den EWR-Ländern. Das Netzwerk ist Teil des Gemeinschaftsprogramms SOKRATES, das die Mobilität von Studenten und Lehrpersonal zwischen Hochschuleinrichtungen in diesen Ländern stimuliert. Diese [...]

Blick aus Deutschland

Im Rahmen dieses Berichtes sollen unterschiedliche und ähnliche Begriffsverwendungen im europäischen Vergleich herausgearbeitet werden. Dabei soll vor allem den Definitionen der Begriffe Validierung, Akkreditierung, Valorisierung, Anerkennung, Homologation und Zertifizierung besondere Beachtung geschenkt werden. Eine einheitliche europäische Begriffsverwendung ist [...]

anabin ist das Akronym für ´´Anerkennung und Bewertung ausländischer Bildungsnachweise´´. Zu diesem Zweck wird in dieser Datenbank für eine Vielzahl ausländischer Staaten eine umfangreiche Dokumentation über ihr Bildungswesen, die verschiedenen Abschlüsse und die akademischen Grade sowie deren Wertigkeit von der [...]